Durée sur l’année : environ 12 h à 13 h environ 9 semaines.
Séquence |
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Contenu |
Liens – Documents |
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| Accueil | S 1 | Prise de contact – Présentation élèves/professeur – Présentation du programme de technologie – Organisation du classeur de technologie. | ||
| Séquence 1 | Séance 1 | S 2 | Comprendre le fonctionnement d’un réseau informatique | Activité élève |
| Séquence 1 | Séance 2 | S 3 S 4 |
Page de garde du classeur de technologieSur logiciel WORD 2007: Marges, polices de caractère, zone de texte, tableau, insertion image enregistrement fichier dans un dossier. |
Modèle
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| Séquence 3 | Séance 1 | S 1 | comprendre le rôle d’une adresse Ip
Faire la différence entre Ip public et Ip privée |
Activité élève |
| Séquence 3 | Séance 2 | S2 | Synthèse réseau – composition Box – adresse Ip | Synthèse élèves |
| Séquence 3 | Séance 3 | S3 | Evaluation | Evaluation élèves |